نوروز در تعلیم زبان فارسی تاجیکی

آموزش علم و فنّاوری از مهم‌ترین وظیفه‌های مکاتب (مدارس) است. در این راستا مؤلفان کتاب‌های درسی تاجیکستان به متن‌های آثار بدیعی تکیه کرده و هم‌زمان از متن‌های آثار علمی و مطبوعاتی و اسناد رسمی کارگزاری نمونه‌ها آورده‌اند. نگارنده در این مقاله کتاب‌های درسی زبان فارسی تاجیکی را در مقاطع ابتدایی و بالاتر، ازلحاظ مسئلة جشن و سنت‌های ملی، به‌خصوص نوروز بررسی کرده و دربارۀ اینکه تا چه اندازه این متن‌ها سبب آشنایی خوانندگان با این جشن ملی می‌شود و به افزایش معلومات آن‌ها در این زمینه می‌انجامد، بحث کرده است. نگارنده در پایان چنین جمع‌بندی کرده است که مؤلفان در متن‌های پیشنهادشدة کتاب‌های تاجیکی، این امکان را مهیا می‌کنند که خوانندگان بخش‌به‌بخش دربارۀ تاریخ پیدایش و طرز جشن‌گیری نوروز دانش لازم را کسب کنند. آن‌ها همچنین جنبه‌های خوب و ناروشن این جشن ملی را برای خوانندگان بیشتر روشن می‌کنند.